Distinciones

Diseñar desde la inclusión: así es el proyecto ganador del Premio al Mejor Trabajo Final de Bachillerato 2026

La investigación de Laia Pujol (Escola Daina Isard) sobre ergonomía en el ámbito escolar destaca por su rigor y su impacto social. Jan Armadans (Institut Pius Font i Quer) y Maria Fernández (Escola d’Art de Vic), finalistas.

The image displays a collage of three distinct visuals: a pattern of colorful dots and shapes, a bird soaring through a clear blue sky leaving a contrail, and a collection of stylized character portraits.

Desde LCI Barcelona convocamos cada año, y ya van nueve, el Premio al Mejor Trabajo Final de Bachillerato, un certamen para reconocer aquellos proyectos de investigación que mejor conectan con el diseño y la creatividad. De entre todos los trabajos recibidos, realizados por estudiantes de centros públicos, privados y concertados de Cataluña, el jurado ha decidido premiar «Disseny inclusiu per a l’aprenentatge», de Laia Pujol Ferrés (Escola Daina Isard).

Un aula pensada los alumnos

Tras observar el día a día de Ca n’Oriol, un centro especializado en niños con dificultades motrices y cerebrales, Laia diseñó varios dispositivos para mejorar la postura y la estabilidad en el aula: unos topes para la silla y las piernas y un reposapiés ajustable. El jurado ha valorado su excelencia en todas las dimensiones evaluadas: el rigor metodológico, la solidez de la fundamentación teórica, la coherencia entre objetivos, investigación y conclusiones, la relevancia social del tema y un trabajo gráfico que refuerza los resultados.

Como ganadora, Laia recibirá un Apple iMac de 24 pulgadas, y su centro educativo, la Escola Daina Isard, un lote de libros de la Editorial GG valorado en 200 euros.

Los proyectos finalistas

El jurado ha querido reconocer como finalistas dos trabajos muy distintos entre sí:

«La importància de la bioinspiració en el disseny aeronàutic», de Jan Armadans Juberó (Institut Pius Font i Quer), explora cómo la naturaleza inspira alas más eficientes, con tres prototipos probados en el túnel de viento de la EPSEM (UPC). El jurado ha reconocido la calidad de su investigación, la claridad de sus hipótesis y unas conclusiones sólidas y bien argumentadas.

«Les metamorfosis al llarg de la vida. Creació d’un artbook», de Maria Fernández Torrent (Escola d’Art de Vic), reúne a cinco personajes que representan las etapas de la vida, de la infancia a la vejez. El jurado ha distinguido su sensibilidad artística, la madurez de la propuesta y la coherencia entre el proceso de investigación y el resultado final.

Ambos recibirán una cámara Polaroid como finalistas.


¡Enhorabuena a Laia, a Jan y a Maria! Con este premio queremos seguir impulsando el talento joven que se acerca a las industrias creativas a través de sus trabajos finales de bachillerato.