Artista visual, gestor cultural y educador cuya práctica se ubica en la confluencia entre arte, filosofía y pedagogías críticas. Su investigación explora la enunciación artística y los procesos de investigación-creación desde metodologías interdisciplinarias.

Graduado en Artes Plásticas, ha complementado su formación con estudios en pedagogía, gestión cultural y curaduría. Es fundador de La Casa Nómada, plataforma independiente que combina práctica artística y reflexión crítica, y produce el podcast "Pensamiento Volátil" sobre arte y pensamiento contemporáneo.

Su pedagogía fomenta el aprendizaje dialógico y experimental mediante escritura expandida, cartografía conceptual y pensamiento visual. Acompaña procesos creativos reconociendo la subjetividad como eje de creación y explora modelos críticos y transdisciplinares para la formación de artistas en contextos profesionales.

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